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· 市本级与三区两市2009年共有1
· 温州市“小文学家”培养计划征求意
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· 关于举行2020年温州市中小学线
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课题推广  
 
 
· 精准分析、量化评价——记温州市“P+C”课题推广与深化研究第四次研讨活动 2021-01-26
· 精准分析、量化学情——记《高中化学学习疑难问题教学研究——基于实证的学情诊断视角》第七次探讨活动 2020-11-30
· 巧用“三单”，助推教学评 ——《“三单实验”基于作业优化的深度学习研究》推广与深化研究第七次研讨活动顺利举行 2020-11-26
· 把好学情 做实课堂——记《高中化学学习疑难问题教学研究—基于实证的学情诊断视角》课题组推广与深化研究第五次活动 2020-09-24
· 聚焦“学练赛评”，深推评价课题研究——记《P+C:“技术、体能、运用”视角下小学体育学业评价体系的构建与实施》推广与深化研究第二次研讨活动 2020-01-02
· 三单实验，助力建设真实品质科研 2019-12-30
· 凝聚智慧 聚力学情诊断——记《高中化学学习疑难问题教学研究—基于实证的学情诊断视角》推广与深化研究第三次研讨活动 2019-11-08
· 记《三单实验：基于作业优化的深度学习研究》成果推广与应用研究第二次活动 2019-10-15
· 积跬步，行千里——记《高中化学学习疑难问题教学研究—基于实证的学情诊断视角》课题组推广与深化研究第二次研讨活动 2019-10-08
· 进德修业 臻于至善——记《基于学业质量数据的教学改进行动研究》课题组推广与深化研究第十三次研讨活动 2019-07-16
· 价值守正 迭代创新——温州市“儿童哲学”推广与深化研究第十二次次研讨会在永兴一小举行 2019-06-24
· 走进大数据 共话教育春天——《基于学业质量数据的教学改进行动研究》课题组推广与深化研究第十二次研讨活动 2019-06-06
· 在电影课中感受伟大家国情怀 学习科学献身精神——影视德育课程第十三次推广活动在瓯海一高举行 2019-06-05
· 教研组研修项目总结的实施策略研究 ——《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》推广与深化研究第十二次研讨会议纪要 2019-05-30
· 教研组观课说明的组织策略研究 ——《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》推广与深化研究第十一次研讨会议纪要 2019-05-06
 
 
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